Ósmoklasiści tłumnie ruszyli na targi, a szkolny wybieg dla psów dostał wsparcie

W Zespole Szkół Budowlanych w Rybniku przez chwilę było głośniej niż zwykle, bo do hali weszły setki ósmoklasistów z Rybnika i okolic, a każdy z nich szukał odpowiedzi na bardzo konkretne pytanie o swoją przyszłość. Przy stoiskach nie brakowało rozmów o kierunkach, zajęciach i szkolnej atmosferze, czyli o tym, co często przesądza o wyborze kolejnego etapu nauki. W tle wydarzenia pojawił się też pomysł uczniów, który wykracza poza szkolne mury i ma szansę przydać się także sąsiadom.

• Hala pełna pytań o to, co dalej po ósmej klasie
• Szkoły nie mówiły tylko o kierunkach, ale o codzienności
• Projekt z „łapą do szkoły” dostał pieniądze i konkretne zadanie

Hala pełna pytań o to, co dalej po ósmej klasie

Ponad 2200 uczniów klas ósmych przyszło na 18. Rybnickie Targi Edukacji, które odbyły się w Zespole Szkół Budowlanych. Dla wielu z nich to moment przejściowy, kiedy trzeba już patrzeć nie tylko na oceny, ale też na to, gdzie będzie się spędzać kolejne lata i jaką drogę wybrać po podstawówce.

Na miejscu pojawiło się 18 wystawców. Swoją ofertę pokazały wszystkie rybnickie szkoły ponadpodstawowe, zarówno publiczne, jak i niepubliczne, a także jedna placówka z Czerwionki-Leszczyn. Taki układ daje uczniom rzadką okazję, by w jednym miejscu porównać profile, porozmawiać z nauczycielami i zobaczyć, jak naprawdę wygląda codzienność w poszczególnych szkołach, a nie tylko przeczytać o niej w rekrutacyjnej ulotce.

Szkoły nie mówiły tylko o kierunkach, ale o codzienności

Przy stoiskach stali uczniowie i nauczyciele, którzy opowiadali o nauce, zajęciach dodatkowych i klimacie panującym w ich placówkach. To właśnie ten element zwykle waży najwięcej, bo ósmoklasiści nie wybierają wyłącznie nazwy zawodu czy profilu, ale miejsce, w którym spędzą ważny fragment młodości.

Wśród obecnych były też służby i instytucje, które dopełniły obraz całego wydarzenia. W targach uczestniczyły między innymi:

1. Straż Graniczna
2. Komenda Miejska Policji
3. Młodzieżowa Rada Miasta Rybnika

Takie połączenie edukacji, bezpieczeństwa i samorządowej aktywności pokazuje, że szkolny wybór nie kończy się na klasie i planie lekcji. Dla młodych to także pierwszy kontakt z instytucjami, które później mogą towarzyszyć im już poza szkolnym korytarzem.

Projekt z „łapą do szkoły” dostał pieniądze i konkretne zadanie

Podczas targów ogłoszono również wyniki 9. edycji budżetu partycypacyjnego Młodzieżowej Rady Miasta Rybnika. Zwyciężył pomysł przygotowany przez uczniów Zespołu Szkół nr 5 im. Józefa Rymera, a projekt „Z łapą do szkoły” otrzymał 15 tys. zł dofinansowania.

Inicjatywa zakłada budowę specjalnego wybiegu dla psów. Ma on służyć przede wszystkim uczniom kształcącym się w zawodzie technika weterynarii, bo pozwoli prowadzić zajęcia praktyczne w warunkach bliższych realnej pracy ze zwierzętami. Jednocześnie przestrzeń ma być dostępna także dla mieszkańców okolicy, więc zyska na tym nie tylko szkolna pracownia, ale i otoczenie placówki.

Tego dnia w Rybniku wyraźnie było widać, że szkoła nie kończy się na tablicy i ławkach. Może być miejscem, w którym młodzi sprawdzają swoje możliwości, a ich własne pomysły dostają realne wsparcie i zamieniają się w coś, co zostaje na dłużej niż jeden rok szkolny.

na podstawie: Urząd Miasta w Rybniku.