Nowa biblioteka w Szkole Podstawowej nr 34 - miejsce dla każdego ucznia

W Szkole Podstawowej nr 34 w Rybniku otwarto przestrzeń, która ma nie tylko gromadzić książki, lecz także łączyć uczniów o różnych potrzebach. Uroczystość przyciągnęła przedstawicieli miasta, biblioteki i rodziców; w powietrzu czuć było dumę i nadzieję na nowe czytelnicze początki. Dzieci oglądały wnętrza z ciekawością, a dorośli podkreślali, że to efekt wielu miesięcy pracy.
Nowa biblioteka powstała w miejscu dawnej filii miejskiej i od razu została nazwana imieniem literackiego bohatera. To kolejny etap w historii Szkoły Podstawowej nr 34 z Oddziałami Integracyjnymi, która przez lata korzystała z usług filii Biblioteki Miejskiej nr 8. Teraz uczniowie otrzymali własną przestrzeń — większą, jaśniejszą i lepiej wyposażoną.
- Powstanie biblioteki w Rybniku jako efekt współpracy
- Biblioteka “W krainie Małego Księcia” jako przestrzeń przyjazna uczniom
Powstanie biblioteki w Rybniku jako efekt współpracy
Otwarcie zgromadziło wielu gości: wśród nich byli Arkadiusz Marcol – Zastępca Prezydenta Miasta Rybnik, Aleksandra Klich-Siewiorek — Dyrektor Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej, były dyrektor szkoły i obecny radny Marek Florczyk, dyrektor Centrum Usług Wspólnych Ksymena Zimny oraz przedstawiciele Rady Rodziców - Zofia Homola i Michalina Komarnicka. Wszystkich przywitała dyrektor szkoły Beata Mielczarek.
W przemówieniach podkreślano, że nadanie szkole samodzielnej biblioteki było możliwe dzięki współpracy miasta, biblioteki miejskiej i instytucji zewnętrznych, a także zaangażowaniu rodziców i pracowników szkoły. Przypomniano, że dotąd placówka dysponowała jedynie około 40 metrami kwadratowymi, a teraz uczniowie zyskali znacznie większą przestrzeń do nauki i odpoczynku.
“Dzięki staraniom pana prezydenta Arkadiusza Marcola uczniowie naszej szkoły mogą dziś korzystać z pięknych, przestronnych pomieszczeń, podczas gdy dotąd dysponowaliśmy zaledwie 40 metrami kwadratowymi.”
— Beata Mielczarek
“Cieszę się, że dzięki pozytywnej opinii Biblioteki Śląskiej oraz zaangażowaniu wielu osób mogliśmy stworzyć miejsce, które nie tylko służy uczniom, ale też wspiera ideę integracji i edukacji włączającej.”
— Arkadiusz Marcol
“Nowa biblioteka w Szkole Podstawowej nr 34 to miejsce nowoczesne, przyjazne i bezpieczne. Będziemy wspierać szkołę w rozwijaniu księgozbioru, prowadzeniu lekcji bibliotecznych i warsztatów czytelniczych.”
— Aleksandra Klich-Siewiorek
Biblioteka “W krainie Małego Księcia” jako przestrzeń przyjazna uczniom
Nowa placówka otrzymała nazwę „W krainie Małego Księcia” i od razu zyskała charakter miejsca otwartego — z kolorowymi pufami przekazanymi przez rodziców, regałami z lekturami szkolnymi oraz pozycjami dostosowanymi do potrzeb uczniów z niepełnosprawnościami. Symboliczne przecięcie wstęgi i program artystyczny przygotowany przez dzieci dopełniły uroczystości.
Uczniowie występowali przed gośćmi: zespół muzyczny „Forte” pod opieką nauczycielki Ewy Bernackiej zaprezentował krótki koncert, a nauczyciel bibliotekarz Monika Gonsior z uczniami przygotowała inscenizację pod tytułem “Witamy w krainie Małego Księcia”. Chwilę odegrano także jako obietnicę — obietnicę miejsca, gdzie czytanie ma być przyjemnością, a nie tylko obowiązkiem szkolnym.
“Od początku wspierałem tę inicjatywę, ponieważ wiem, jak ważne jest, by uczniowie – zwłaszcza w szkole integracyjnej – mieli dostęp do miejsca, które rozwija wyobraźnię i wspiera proces nauczania.”
— Marek Florczyk
Dyrekcja szkoły i partnerzy zapowiedzieli dalsze działania: uzupełnianie księgozbioru, organizację lekcji bibliotecznych i warsztatów czytelniczych. Głównym celem ma być stworzenie miejsca bez barier, w którym każde dziecko znajdzie coś dla siebie.
“Wierzę, że biblioteka „W krainie Małego Księcia” będzie miejscem, gdzie każde dziecko znajdzie coś dla siebie – słowo, które poruszy wyobraźnię i przestrzeń, w której będzie mogło rozwijać swoje pasje.”
— Beata Mielczarek
Otwarcie biblioteki to dla Szkoły Podstawowej nr 34 nie tylko inwestycja w wyposażenie, lecz także sygnał, że edukacja włączająca i kulturalne życie szkoły idą w parze. Teraz pozostaje wypełnić półki książkami i zaprosić dzieci, by odkrywały je na własnych zasadach.
na podstawie: Urząd Miasta Rybnika.
Autor: krystian