Młodzi z Rybnika wejdą do STEM przez projekt i mentoring

Nie chodzi tu o kolejne suche lekcje, ale o pracę nad czymś, co ma rozwiązywać prawdziwy problem. Właśnie trwa nabór do ogólnopolskiej „Akademii STEM – droga do przyszłości”, a organizatorzy stawiają na zespoły, technologię i myślenie, które wyprzedza szkolny dzwonek. Program otwiera drzwi uczniom w wieku 15–18 lat, także tym z Rybnika, którzy chcą spróbować sił w świecie AI, danych i cyberbezpieczeństwa. Zgłoszenia można składać do 30 kwietnia 2026 roku.

• Uczniowie mają szukać problemów, a potem zamieniać je w projekty
• Kurs AI, spotkania z praktykami i finał przed jury

Uczniowie mają szukać problemów, a potem zamieniać je w projekty

Program Fundacji Digital University został zbudowany wokół pracy zespołowej i działania, nie wokół biernego słuchania. Uczestnicy mają najpierw rozpoznać realne wyzwanie, a później przygotować własne rozwiązanie z użyciem technologii. Taki model daje młodym coś więcej niż certyfikat – pozwala przejść przez cały proces, od pomysłu po prezentację przed jury.

W opisie programu mocno wybrzmiewają kompetencje, które coraz częściej decydują o starcie w dorosłość:

• kompetencje cyfrowe, w tym sztuczna inteligencja, cyberbezpieczeństwo i analiza danych,
• umiejętność współpracy w zespole,
• krytyczne myślenie,
• rozwiązywanie problemów,
• inicjatywa i samodzielność.

To właśnie ten zestaw umiejętności najczęściej odróżnia szkolną teorię od doświadczenia, które później przydaje się na studiach i w pierwszej pracy. Dla uczniów z Rybnika i okolic to szansa, by wejść w środowisko, w którym technologia nie jest hasłem z podręcznika, lecz narzędziem do działania.

Kurs AI, spotkania z praktykami i finał przed jury

Organizatorzy zapowiadają kilka etapów nauki i wsparcia. W programie znalazły się:

• warsztaty online,
• spotkania inspiracyjne z praktykami,
• kurs sztucznej inteligencji,
• mentoring ekspercki,
• wspólna praca projektowa,
• prezentacja pomysłów przed jury,
• finał podczas konferencji Masters&Robots Youth 2026.

Najlepsze zespoły mają dostać dodatkowe wsparcie rozwojowe, w tym warsztaty i indywidualne doradztwo zawodowe. To ważne, bo dla wielu nastolatków właśnie taki kontakt z ekspertami bywa pierwszym poważnym spotkaniem z rynkiem pracy i kierunkami, które naprawdę mają przyszłość.

Program ma też wymiar bardziej przyziemny, ale bardzo konkretny. Daje szkołom i uczniom doświadczenie projektowe, którego zwykle brakuje w standardowym trybie nauki. A młodym ludziom pokazuje, że w obszarze technologii nie trzeba od razu być specjalistą od wszystkiego – wystarczy zacząć od ciekawości, dobrze dobranego zespołu i odwagi, by przełożyć pomysł na działające rozwiązanie.

na podstawie: Powiat Rybnicki.